Materiales para Historia de 4º año

 La década de 1944 a 1954 es conocida como la "Primavera Democrática" en Guatemala, un breve periodo de diez años que rompió con décadas de dictaduras y buscó modernizar el país mediante profundas reformas sociales y económicas. El Fin de la Dictadura En 1944, una revolución cívico-militar derrocó al dictador Jorge Ubico. Este evento abrió la puerta a la democracia y al proyecto reformista de dos figuras clave: 1. Juan José Arévalo (1945–1951): La Base Social, una reforma social y educativa. Arévalo, un educador, fue el primer presidente electo democráticamente tras la Revolución. Su gobierno se centró en sentar las bases de un Estado moderno e inclusivo: Constitución de 1945: Estableció la autonomía de la Universidad de San Carlos (USAC), reconoció derechos a los trabajadores y permitió el sufragio universal (aunque con algunas restricciones para mujeres analfabetas). Derechos Sociales: Se promulga el Código de Trabajo (1947) , que ...

  La "Primavera Democrática" fue un período muy breve (1944-1954), usaremos los datos censales disponibles de la época, principalmente el censo de 1950, para dar una imagen precisa del país que se buscaba reformar. Población Total: 2.7 a 3.0 millones de habitantes "País con baja densidad poblacional para su tamaño, con ≈85% viviendo en zonas rurales." Población Indígena: 60% de la población total "La mayoría de la población era indígena, la más afectada por la pobreza y la falta de acceso a la tierra y servicios." Porcentaje de Alfabetización: 50% (Cerca del 50-70% de analfabetismo en la población adulta) Nivel extremadamente bajo. El gobierno de Arévalo impulsó grandes campañas y construyó escuelas para revertir esta cifra. Población Activa en Agricultura: 73% de la Población Económicamente Activa Muestra una economía primario-exportadora Principales Rubros de Exportación: 1. Café (60−70% del valor total)   2. Banano (20−30% del val...

  “ Mi general: son vuestras gloriosas vanguardias descamisadas las que están presentes hoy, como lo estuvieron ayer y estarán siempre, dispuestas a dar la vida por Perón. Ellos saben bien que antes de la llegada del general Perón vivían en la esclavitud y por sobre todas las cosas, habían perdido las esperanzas en un futuro mejor. Saben que fue el general Perón quien los dignificó social, moral y espiritualmente. Saben también que la oligarquía, que los mediocres, que los vendepatria todavía no están derrotados, y que desde sus guaridas atentan contra el pueblo y contra la nacionalidad. Pero nuestra oligarquía, que siempre se vendió por cuatro monedas, no cuenta en esta época con que el pueblo está de pie, y que el pueblo argentino está formado por hombres y mujeres dignos capaces de morir y terminar de una vez por todas con los vendepatrias y con los entreguistas. […]   Compañeros: Yo quiero que todos ustedes, los del interior, los del Gran Buenos Aires, los de la Capital,...

Discurso Evita 1951

Fundación EVA Perón  

  1947 1948 1953 1954

Se utilizaba como mecanismo la compra al productor agrícola su producción al mejor precio de mercado, que luego era comercializada por el Estado en el exterior obteniendo los mejores precios posibles al negociar en grandes cantidades. La diferencia quedaba en poder el Estado y era devuelta mediante créditos blandos para los mismos productores agropecuarios, en inversiones de infraestructura y en el combate contra las plagas. La intervención del Estado entonces quedaba marcada como una garantía de defensa de los precios que se les pagaba a los productores, evitando su deterioro ante los continuos cambios de los términos de intercambio y a salvo de las consecuencias de las oscilaciones en los precios de las materias primas. Anteriormente ese rol lo jugaban los consorcios extranjeros, en especial británicos, que compraban las cosechas a bajo precio a los productores, afectando en especial a los pequeños y medianos, y obtenían provecho al revenderlo al exterior a precios superiores

Libros escolares durante el Peronismo